venerdì 28 febbraio 2014

Carnevale



L'IC Via Dante in piazza
con coriandoli e stelle filanti in tasca
venite venite a festeggiare
insieme a Noi il Carnevale!!!




martedì 25 febbraio 2014

"Altrimenti siamo...fritti"


La Provincia di Pavia, l’Assessorato alle Politiche Ambientali Riserve Naturali e Pianificazione Faunistica, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia Intende proseguire il progetto
 “Altrimenti siamo…fritti” 
finalizzato al corretto smaltimento degli oli domestici e non commerciali.
L’iniziativa riprende nel nostro Istituto Comprensivo, con la consapevolezza di quanto il coinvolgimento e l’interessamento dell’educazione e la promozione di buone pratiche nei comportamenti dei nostri alunni, possano migliorare l’ambiente.



Le attività concrete di riciclo degli oli vegetali esausti avranno inizio nel mese di febbraio 2014, nei punti di raccolta predisposti presso ogni plesso delle scuole.





venerdì 21 febbraio 2014

L'stituto Comprensivo di Via Dante alla Scala di Milano


Lunedì 27 gennaio le classi II G, II E e la classe di clarinetto dell'Indirizzo Musicale si sono recati alla Scala di Milano per assistere alla Prova Riepilogativa dell'Orchestra Sinfonica della Scala, con musiche di Beethoven e di Brahms. E' il quattordicesimo anno che la scuola media Plana, oggi Istituto Comprensivo di Via Dante, visita il prestigioso teatro e assiste alle prove generali di grandi eventi vantando la partecipazione in totale di un migliaio di alunni.




giovedì 6 febbraio 2014

Bisogni educativi nella scuola che cambia


Cittadinanza digitale


I dispositivi digitali (smartphone, i-phone, tablet) sono ormai da qualche tempo parte integrante della nostra vita. Reale e virtuale sono spazi che si compenetrano e non possono più essere considerati come entità separate. Lo sanno molto bene le giovani generazioni, ragazzi “sempre connessi” che pare non siano più capaci di relazionarsi in presenza. In breve tempo sono cambiati gli stili di vita dei giovani e questo cambiamento ha colto il mondo adulto destabilizzando alcuni fondamenti della relazione genitori-figli e insegnanti-alunni.
La Rete è un mondo e come tale presenta insidie ma anche molte opportunità; la più importante è quella educativa che ci obbliga (genitori, insegnanti ed educatori) ad uno sforzo impegnativo dovuto alla velocità di cambiamento che la tecnologia digitale porta con sé.
L’Istituto comprensivo Dante ha voluto cogliere questa opportunità educativa e grazie al cofinanziamento della provincia di Pavia dal mese di febbraio inizierà un percorso di “cittadinanza digitale” dedicato a tutte le classi della scuola secondaria di primo grado.
Il progetto si avvale della collaborazione della dott.ssa Elisa Benzi, ex manager di Microsoft, che oggi si occupa di formazione e da anni si impegna sul tema dell’educazione legata alla Rete.
Martedì 4 febbraio alle 21.00 presso il salone della scuola Dante  verrà organizzato un incontro per genitori ed insegnanti sulla cittadinanza digitale nel quale la dott.ssa Benzi ci inviterà a riflettere sulle sfide educative che la Rete propone a noi adulti e presenterà il progetto dedicato ai ragazzi; è un’occasione importante per tutti coloro che hanno un ruolo fondamentale nella crescita dei ragazzi e che presto saranno adulti e verranno chiamati a svolgere un ruolo attivo nella società.

Convegno Dott.ssa Caradonna


Sportello ascolto



mercoledì 5 febbraio 2014

Scuola e salute


Le  classi prime e seconde della scuola media Giovanni Plana di Voghera sono protagoniste dell'attuazione del progetto della Regione Lombardia, in collaborazione con l'ASL di Pavia, denominato "Life-Skills Training Program". L'iniziativa impegna alcuni docenti dei Consigli di Classe fra ottobre 2013 e aprile 2014, con la supervisione degli operatori dell'équipe Prevenzione del Dipartimento Dipendenze dell'ASL di Voghera, che monitoreranno il percorso stabilito dal protocollo. Gli alunni delle classi prime rispondono in modo molto positivo all'iniziativa, grazie a un proficuo coinvolgimento e un'adeguata responsabilizzazione nei confronti dell'impegno assunto. Grande entusiasmo manifestano anche gli alunni delle classi seconde, che aderiscono al secondo livello del progetto continuando e ampliando le tematiche affrontate lo scorso anno.
Il life-skills training program è un programma efficace nel ridurre il rischio di abuso di alcol, tabacco, droghe tra i preadolescenti e adolescenti. Questo protocollo è stato sviluppato negli U.S.A. dal Prof. Gilbert Joseph Botvin, esperto di fama internazionale cui sono stati conferiti  numerosi riconoscimenti da parte di enti e istituzioni di prevenzione e promozione alla salute. La sperimentazione è triennale e riguarda 100 scuole secondarie di I grado della Lombardia. Il training è strutturato in unità di lavoro dettagliate e prevede l'utilizzo di manuali per l'implementazione in classe. Per la scuola secondaria di I grado sono previste 30 unità didattiche nel triennio. Nella classe prima il programma prevede 15 lezioni (di cui tre per la prevenzione della violenza), in seconda 10 (di cui 2 sessioni sulla violenza) che rinforzano i contenuti trattati nel primo anno, in terza anno 5 lezioni di rinforzo dei contenuti trattati negli anni precedenti. Gli insegnanti che si occupano di questo processo formativo sono adeguatamente specializzati. L'efficacia del programma è dimostrata da diverse ricerche, sia relativamente ai fattori di rischio e di protezione sia al consumo di tabacco, alcol e altre droghe, gli effetti positivi sono stati riscontrati sia a breve (1 anno) che a lungo termine (3/7 anni). Insegnanti e genitori, oltre a esprimere apprezzamento per gli obiettivi conseguiti dal programma, ne sottolineano soprattutto la validità dell'approccio interdisciplinare. Venerdì 10 gennaio, si è tenuta una riunione con gli operatori dell'ASL per monitorare l'andamento del progetto. Un incontro formativo si è svolto all'inizio dell'anno scolastico e un altro si svolgerà a fine anno.
Le foto rappresentano lo svolgimento di un'unita' svolta da una classe che ha utilizzato un'apposita aula predisposta a ferro di cavallo per facilitare la comunicazione tra gli alunni.